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《社戏》教案设计(社戏板书设计)

来源:未知 作者:佚名 发布时间:2025-03-30 12:41:08

《社戏》教案设计精选

一.教学目标

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1.感知课文内容,体味平桥人淳朴真挚的感情.

2.体会小说景物描写的作用.

社戏板书设计

二.课前准备

布置学生预习,疏通课文,初步感知课文内容.

三.教学方法和手段

1.小组互动探究

2.多媒体课件

四.教学设计

(第一教时)

(一)导入

新课,揭示目标

(二)作者简介,检查字词

(三)感知课文,互动交流

快速默读课文,找出自己喜欢的情节。

小说的主要情节:

1随母归省小住平桥村

2钓虾放牛的乡间生活

3看社戏前的波折

4夜航去看社戏途中

5赵庄看社戏

6看社戏后归航偷豆

7六一公公送豆

(四)感悟探究,精读揣摩

1.重点探究课文第11,12自然段。

四人学习小组互动交流

集体交流

从嗅觉、视觉、听觉等入手,写得有味,有色,有声,更有情.作者还运用比喻、拟人等修辞,写出了江南水乡的夜晚美景,烘托了“我”看社戏途中愉快的心情。写行船之快,衬托了“我”急于想看到社戏的迫切心情。

2.自选探究

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1.读——读喜爱的`语段。

2.说——说探究的内容。

3.问——问不懂的问题。

4.帮——帮助解决疑难。

5.选——选探究优胜者。

四人学习小组互动交流

集体交流

教师强调:“偷豆”的是与非?

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